På Skanderborg Realskole er IT og digital dannelse en central del af vores undervisning.

Fra 0. klasse integrerer vi digitale læringsmiljøer ind i den daglige undervisning, så eleverne får et tidligt kendskab til moderne teknologi.

I de yngre klasser arbejder vi blandt andet med skolens elevcomputere og interaktive tavler i alle undervisningslokaler. For at understøtte den digitale læring yderligere tilbyder vi også mulighed for at reservere iPads, låne robotter og booke tid i vores specialiserede computerrum for de yngre elever.

Fra 4. klasse anbefaler vi, at eleverne har deres egen computer med i skole. Den bliver en vigtig del af deres skoledag og bør derfor være en fast del af skoletasken.

Vi anvender materialet ”Dit Liv på nettet” fra Center for Digital Pædagogik. Skolen har en trivselslæseplan for alle årgange, hvor også den digitale trivsel og sikkerhed er i fokus.

Vores digitale dannelse er en del af undervisningen i alle fag og understøttes af skolens værdier og etiske kodeks.

Etisk kodeks for digital dannelse og uddannelse

Digital FAGLIGHED

• Digital faglighed indgår i alle skolens fag, hvor IT benyttes.
• Det digitale og det analoge faglige univers går hånd i hånd.

Digitalt ANSVAR

• Vi tager ansvar for os selv og hinanden – også uden for skolen.
• STOP-reglen gælder også på internettet/sociale medier m.v.

Digitalt SAMARBEJDE

• Vi vægter samarbejde mellem skole-forældre-elever højt, også på det digitale område.
• Dialog er altid første skridt, når der sker noget uhensigtsmæssigt.

Digital TRYGHED

• En god ven er også en god ven på de digitale medier.
• De voksne har et medansvar for at skabe digital tryghed.
• Der er balance mellem digitalt og fysisk fællesskab på skolen.

Digitalt ENGAGEMENT

• Vi forventer engagement i/interesse for digital udvikling og god digital adfærd hos både elever, forældre og skole.